Leitgeb, T. (2018). Coding und Robotik für alle. In: OCG Journal, 43(1), S. 32–33.

Leitgeb, T. (2019). Digital unterstützte Lehrer_innenfortbildung – was sie kann, was sie will. In: phpublico, 3, S. 18–22.

Leitgeb, T. & Leitgeb, P. (2019). Netzwerk Praxis – ein gelingender Ansatz zur digital unterstützten Lehrer_innenfortbildung. In: phpublico, 3, S. 64–68.

Genser, Sebastian, und Thomas Leitgeb. 2020. «Ein gelungener Übergang von der Primarstufe in die Sekundarstufe I – die VS und MS St. Michael zeigen es vor». In: phpublico – Zeitschrift für Bildung und Erziehung. 4: 30-36.

Leitgeb, T. & Zimmermann, A. & Rollett, W. (2021). Der Hochschullehrgang Coding und Robotik für Lehrkräfte an der Pädagogischen Hochschule Burgenland. Konzeption, Implementation und erste Ergebnisse einer Begleitevaluation. In: MedienPädagogik, 42 (Optimierung), S. 152–168.

Leitgeb, T., Leitgeb, M. & Zimmermann, A. (2021). Abschlussbericht zum Vorprojekt „Denken Lernen, Probleme lösen mit der Logobox”.

Leitgeb, T., Zimmermann, A., & Leitgeb, M. (2021). Das Zentrum für digitale Kompetenz der Privaten Pädagogischen Hochschule Burgenland: im Dienst einer zukunftsorientierten Bildung im Burgenland – auf die nächsten 100 Jahre. In: phpublico, 8, S. 47-55.

PPHB. (2019a). Curriculum für den HLG Coding und Robotik. Quelle: https://www.ph-burgenland.at/fileadmin/user_upload/Studium/Hochschullehrgaenge/HLG_Coding_und_Robotik.pdf.

PPHB. (2019b). Curriculum für den HLG Digitale Grundbildung. Quelle: https://www.ph-burgenland.at/fileadmin/user_upload/Studium/Hochschullehrgaenge/HLG_Digitale_Grundbildung.pdf.

PPHB. (2019c). Curriculum für den HLG digikompP. Quelle: https://www.ph-burgenland.at/fileadmin/user_upload/Studium/Hochschullehrgaenge/HLG_DigikompP.pdf.

PPHB. (2020). Curriculum für den HLG Didaktische und methodische Potentiale für die additive Fertigung mit 3D-Druckern im Bildungsbereich. Quelle: https://www.ph-burgenland.at/fileadmin/user_upload/Studium/Hochschullehrgaenge/HLG_Fertigung_mit_3D_Druckern.pdf.

PPHB. (2021). Curriculum für den HLG Vom Greifen zum Begreifen - spielerisch zu Computational Thinking in der Primarstufe. Quelle: https://www.ph-burgenland.at/fileadmin/user_upload/Studium/Hochschullehrgaenge/Curriculum_HLG_Vom_Greifen_zum_Begreifen.pdf.