Dieses Praxisbuch ist für den Ethikunterricht in der Sekundarstufe II konzipiert und soll die Schüler_innen zum Nachdenken und Diskutieren über wichtige Lebensfragen und gesellschaftspolitisch relevante Themen anregen, die für Jugendliche besonders interessant sind. Im Vordergrund stehen dabei Fragen des guten Lebens und Handelns: Was heißt nachhaltig leben? Soll ich jedes Risiko eingehen? Darf ich selbstbestimmt sterben? Was kann ich von fremden Kulturen lernen?
Die Publikation geht auf die Lebenswelt von Jugendlichen ein, unter Berücksichtigung ihrer Hoffnungen, Ängste und Lebensperspektiven. Kurze Texte von Philosoph_innen dienen als Impulse zum Nachdenken und vermitteln ethisches Grundwissen. Den Abschluss jedes Kapitels bilden Anregungen, die in andere Bereiche wie z.B. Literatur und Kunst hineinwirken.
Das Buch richtet sich in erster Linie an Lehrpersonen, die Ethik in der Oberstufe unterrichten, aber auch an Religionslehrpersonen, an Studierende des Faches Ethik/Philosophie sowie an alle, die einen Einblick in wichtige ethische Fragen gewinnen möchten.
"Die Private Pädagogische Hochschule Burgenland zeigt mit dieser Publikation von Lehrenden und Studierenden in beeindruckender Weise, wie Theorie ihren Weg in die tägliche Schulpraxis finden kann“, sagt Vizerektor Dr. Herbert Gabriel, der die Entstehung dieses für Lehrer_innen so wertvollen Buches von Anfang an unterstützte.
„Dieses Praxisbuch ist das Ergebnis einer gelungenen Kooperation der Privaten Pädagogischen Hochschule Burgenland mit Prof. Dr. Barbara Brüning von der Universität Hamburg, Absolvent_innen des ersten Hochschullehrgangs Ethik der PPH Burgenland und dem Trauner Verlag, die gemeinsame Herausgeberschaft ein persönlicher als auch institutioneller Meilenstein“, so Co-Autorin Adele Grill, Leiterin des Hochschullehrganges Ethik der PPH Burgenland.
Zum Hochschullehrgang Ethik der PPH Burgenland:
Im Schuljahr 2021/22 wurde in Österreich Ethik als Pflichtgegenstand für alle Schüler_innen, die keinen Religionsunterricht besuchen, eingeführt. Damit wurde ein langjähriger Schulversuch in den Regelbetrieb überführt. Um Pädagog_innen für die Erteilung des Ethikunterrichts in der Sekundarstufe II zu qualifizieren, erfolgte im September 2019 der Start des ersten Hochschullehrgangs Ethik an der Privaten Pädagogischen Hochschule Burgenland, der sich wie alle folgenden zwei Hochschullehrgänge über 4 Semester erstreckt und 60 ECTS umfasst. Das Studium erfolgt berufsbegleitend und in Hybridform. Insgesamt 98 Pädagog_innen absolvierten bzw. absolvieren seit 2019 einen der Hochschullehrgänge Ethik, 69 davon, aus sechs Bundesländern, nehmen an den aktuell laufenden Lehrgängen teil. Viele internationale Wissenschaftler_innen trugen mit ihrer Expertise wesentlich zum Erfolg des Hochschullehrgangs bei. Besonders hervorzuheben ist hier Prof. Dr. Barbara Brüning, Referentin mehrerer Module, die u.a. diskursive und präsentative Formen der Philosophie darlegte und praxisnahe Methoden des Philosophierens vorstellte. Stellvertretend für alle weiteren Referent_innen des HLG Ethik seien Prof. Dr. Markus Tiedemann, Ass. Prof. MMag. Dr. Regina Polak, Prof. Dr. Hans Bernhard Schmid, Mag. Mag. Dr. Dr. Christian Feichtinger, MA und Dr. Janina Loh genannt. Im Oktober 2021 fand der Abschluss des ersten HLG Ethik statt.
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