Mit Neugierde begaben sich 15 motivierte PädagogInnen auf eine lustvolle, zweitätige Reise durch die theaterpädagogische Welt. Mit kreativen, sinnlichen und ganzheitlichen Spielen erweiterten sie ihre körperlichen und emotionalen Ausdrucksmöglichkeiten und förderten ihre ästhetischen, sozialen und kommunikativen Fähigkeiten. Alles in allem Mitteln, die in vielfältiger Art und Weise positiv in den Klassenverbund und den Unterricht hineinwirken können. Oder wie Enja Riegel, die bekannte Verfechterin von Theater in der Schule, es einmal formuliert hat: „Wer Theater spielt, wird auch besser in Mathematik!“