Dieser Frage haben sich zehn Studierende des Bachelorstudiums Lehramt Primarstufe der Privaten Pädagogischen Hochschule Burgenland im Rahmen des Schwerpunkts Lernraum Natur von 2019 bis 2022 gewidmet und dabei ein einzigartiges pädagogisches Konzept zum „Draußen Unterrichten“ entwickelt. Sie gestalteten einen Waldlehrpfad für die Gemeinde Frankenau und stellten dazu umfangreiches Begleitmaterial zu Themen wie regionale Baum- und Straucharten, Heilkräfte der Pflanzen, Bewegung und Gesundheit, Achtsamkeit und Waldbaden her. Dieses Lernmaterial ist auch online verfügbar und über QR-Codes an den Stationen des Lehrpfades abrufbar. Zudem gibt es didaktische Materialien wie z.B. Waldmemory oder Schnitzeljagd sowie Stundenplanungen und umfangreiches Material zur Lesedidaktik und Leseförderung im Waldlehrpfad. Diese Materialien sind 1:1 im Unterricht einsetzbar und auf den Lehrplan abgestimmt. Auch ein Kinderbuch wurde geschrieben, und die Geschichte Frankenaus mit der „Lebensgeschichte von Franky“ verwoben. Eine wichtige Errungenschaft dieses Projektes ist das Waldklassenzimmer mit Pult und Überdachung als Sonnen- und Regenschutz. Dadurch kann eine Klasse im Freien unterrichtet werden. Analoge Lern- und Erlebnismaterialien sowie erlebnisspezifische Werkzeuge (z.B. Forscher_innenlupen) stehen ebenso zur Verfügung. Zusätzlich wurden mehrsprachige Tafeln in Deutsch, Burgenlandkroatisch, Ungarisch und Burgenland-Romani entlang des Baumlehrpfades errichtet.
Die Studierenden wurden in der Konzeptentwicklung und -umsetzung vom Waldpädagogen und Projektleiter, Hans Peter Killingseder, sowie von Lehrenden des Zentrums Bildung für Nachhaltige Entwicklung an der PPH Burgenland unter der Leitung von Robert Nehfort begleitet und unterstützt.
Das Projekt wurde offiziell am 20. Mai 2022 präsentiert und kann nun aktiv genutzt werden. Somit stehen Kindern, Pädagog_innen und interessierten Besucher_innen viele Möglichkeiten für abenteuerliches Forschen und Lernen in und mit der Natur zur Verfügung.
„Unseren Studierenden ist hier ein innovatives Konzept für ‚Draußen Unterrichten‘ gelungen. Es freut uns besonders, dass die Studierenden im Rahmen ihres Selbststudienanteils im Schwerpunkt Lernraum Natur ein so umfassendes und nachhaltiges Projekt entwickelt haben. Dieser Waldlehrpfad kann als Vorbild für andere, ähnliche Projekte dienen“, so Rektorin Sabine Weisz. Sie betonte die pädagogische Wichtigkeit solcher Naturprojekte: „Nachhaltige Entwicklung ist ein zentrales Thema der Privaten Pädagogischen Hochschule Burgenland. In unserem Zentrum Bildung für Nachhaltige Entwicklung werden Aus-, Fort- und Weiterbildungsangebote im Themenfeld Nachhaltigkeit und Lernraum Natur entwickelt und umgesetzt, Kooperationen und Vernetzungen werden ausgeweitet und Forschungsprojekte initiiert.“ Das Projekt Waldlehrpfad Frankenau ist ein wunderbares Beispiel dafür, dass der Lernraum Natur an der PPH Burgenland gelebt wird. „Das können wir nicht alleine, dafür braucht es Partner und Kooperationen“, so Sabine Weisz. Sie bedankte sich bei den Kooperationspartnern und ganz besonders bei den Studierenden.
Die Private Pädagogische Hochschule Burgenland bietet fünf Studiengänge im Lernraum Natur an: das Bachelor- und Masterstudium Lehramt Primarstufe mit Schwerpunkt Lernraum Natur, das Erweiterungsstudium Lernraum Natur für Volksschullehrer_innen sowie die Hochschullehrgänge „Lernraum Natur“ und „Freizeitpädagogik mit Schwerpunkt Lernraum Natur“. Die Lehrveranstaltungen finden an der PPH Burgenland, an der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik und in Naturparken statt.
