In den vergangenen Wochen haben sich im Lehr- und Lernbereich neue Strukturen herausgebildet, zahlreiche Initiativen haben ihre Umsetzung gefunden. Auch die PPH Burgenland hat reagiert und zusätzliche Angebote entwickelt:

Das Team von LMS.at hat mit täglichen Sprechstunden „Unterstützung konkret“ angeboten, die sehr gut angenommen wurden. Zum Nachschauen auf LMS.at oder der Homepage der PPH Burgenland.

Speziell für den Übergang der Schüler_innen von der 8. Schulstufe in eine weiterführende Schule wurde ein neues Übungsangebot Fit4Future geschaffen. Über einen Zeitraum von neun Wochen erhalten die Schüler_innen ein Trainingsangebot für Deutsch, Englisch und Mathematik, mit dem sie sich gezielt auf den Übertritt vorbereiten können. Fit4Future steht als Kursvorlage auf LMS.at zur Verfügung.

Das NCoC Virtuelle PH ermöglicht zusätzliche eLectures zur Umsetzung der Fernlehre, darunter auch zwei aktuelle Angebote rund um LMS.at, die vor allem auch für PH-Lehrende und Lehrer_innen der Sekundarstufe I und II interessant sind:

• LMS.at – Bibliothek als Schatzkiste der Fernlehre 22. April 2020, 14:00 - 15:00 | Zur Anmeldung
• LMS.at – Fernlehre leichter bewältigen 29. April 2020, 14:00 - 15:00 | Zur Anmeldung

Außerdem hat die Virtuelle PH ein Unterstützungspaket Fernunterricht zusammengestellt, in dem Tools und Tipps für die Umsetzung in der Schule gesammelt zur Verfügung stehen.

Die 3. Online-Tagung Hochschule digital.innovativ | Hochschulen im digitalen (Klima)Wandel hat vom 9. März bis 5. April 2020 stattgefunden. https://www.virtuelle-ph.at/digiph

Das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung hat ein Distance Learning Serviceportal für Lehrer_innen aufgebaut, auf dem man zu verschiedenen Lernplattformen jeweils zehn QuickGuides für einen schnellen Start in die Lern- bzw. Kommunikationsplattform (LMS.at, O365 oa.) findet.

Die Mitarbeiter_innen von LMS.at – Team Burgenland, des Fachdidaktikzentrums Digital Lehren und Lernen und des NCoC Virtuelle PH unterstützen auch weiterhin bei Anfragen die Fernlehre betreffend.