Durch das Burgenland in einer Zeitmaschine. Eine Erzählung über die „burgenländische Frau“ in zwei Akten. Zukunftsforscher_innen über die burgenländische Mundart. Eine Diskussionsrunde über Sprache und Volksgruppen im Burgenland. Der Blick in eine magische Zauberkugel - was wird sie über die Zukunft des Burgenlandes weissagen?

Im Rahmen der fächerübergreifenden Lehrveranstaltung „Technische und textile Kontexte“ arbeiteten Studierende des 8. Semesters Primarstufe an künstlerischen Online-Projekten zum diesjährigen Burgenland-Jubiläum „Wir sind 100“. Davon ausgehend setzten sich die Studierenden mit der eigenen Geschichte und Identität auseinander, schärfen Bewusstsein und Wahrnehmung für die Gegenwart, um in die Zukunft zu blicken.

Die Studierenden realisierten Arbeiten, die an der Schnittstelle von Kunst, Kultur und Gesellschaft unmittelbare und individuelle Fragestellungen der eigenen Identität und aktuelle Problemfelder gesellschaftlicher und sozialer Entwicklungen im Land verhandeln. Die gestalterische Freiheit der kreativen Auseinandersetzung mit diesen Thematiken, der neugierige Blick in die Vergangenheit und die fantasievolle Vermutung der Zukunft bewirken einen Perspektivenwechsel in der Verortung der eigenen Person im Jetzt und sind gleichzeitig eine Reflexion über die eigene zukünftige Rolle als Lehrer_in als verantwortungsvolle_r Akteur_in für eine nachhaltige Entwicklung des Burgenlandes.

Die Projekte wurden ausschließlich online geplant und durchgeführt. Die entstandenen Arbeiten finden Sie bald auf unserer Homepage.